У рамках постійної співпраці з органами та посадовими особами Об’єднаних Націй наша Асоціація поінформувала Спецдоповідача з права на освіту, пані Фаріду Шахід для підготовки її щорічної тематичної доповіді “Навчальна програма, педагогіка та оцінка на службі права на освіту”.
У нашому інформуванні, підготовленому Андрієм Чвалюком, Анною Приходько та іншими експертами та опублікованому на офіційних веб-ресурсах ООН, підкреслюється, що на всіх окупованих територіях України, включаючи Крим, встановлені так звані «російські стандарти освіти», що відкидають питання освіти в галузі прав людини і включають тотальну незаконну російську мілітаристську пропаганду, пропаганду так званого «пріоритету» «російського світу» в стандартах нацистської політики, розпалювання ненависті до етнічних українців та елементи расової дискримінації, розпалювання ненависті до будь-якої групи меншин та незаконна заборона на свободу вираження думок, асоціацій та зборів.
У поданих АРК матеріалах також зазначається, що мілітаризація окупованого росією Криму дуже негативно впливає на питання дискримінації в освітньому процесі.
Незаконні «адміністрації» агресора на окупованих територіях терміново виконують злочинну вказівку «створити осередки» для так званого «російського руху дітей та молоді», щоб посилити нацистську та військову пропаганду та розпалювання ненависті щодо меншин з боку агресора.
З посиланням на доповідь Генерального секретаря ООН A/HRC/56/69, АРК нагадала, що окупаційна «влада» чинила тиск на вчителів, іноді із застосуванням фізичного насильства та загроз насильства, щоб ті прийняли нову “навчальну програму” та викладали російською мовою.
Водночас окупаційна «влада» переслідувала вчителів, які проводили онлайн-заняття за українською навчальною програмою.
В інформуванні АРК наголошувалося, що з 2014 року в контрольованих росією школах Криму скорочувалася кількість уроків української мови та літератури, і що вже до 2022 року їхній рівень був зведений до нуля у будь-якій “шкільній програмі”; це було визнано у Рішенні Міжнародного Суду ООН у справі 166 порушенням росією Міжнародної конвенції про ліквідацію всіх форм расової дискримінації.
В інформуванні АРК також зазначалося, що на окупованій території російська окупаційна «влада» продовжувала втручатися в освітній процес з метою досягнення російських імперіалістичних цілей за допомогою «літніх таборів» та змін до «шкільної програми» на 2025-2026 роки, які посилили російське «патріотичне виховання» дітей віком від трьох років, у той час як для дітей проводили мілітаризовані «змагання» під наглядом російських військовослужбовців.
Ми нагадали, що Комітет ООН з економічних, соціальних та культурних прав на своїй 78-й сесії включив аналогічні побоювання з цього питання до своїх Заключних зауважень E/C.12/RUS/CO/7.
В інформуванні АРК додано, що окупанти також оголосили використання месенджера MAX, який повністю контролюється російськими карателями, «обов’язковим» у шкільних чатах та пообіцяли запровадити «оцінки за поведінку» як форму репресій проти небажаних учнів.
В інформуванні АРК резюмується, що дослідження ООН мають приділяти більше уваги ситуації зі шкільними програмами у зонах міждержавних конфліктів та іноземної окупації, таких як сучасний Крим та райони материкової частини України, контрольовані росією, особливо щодо гендерних та расових аспектів, прав дітей, прав корінних народів, права життя, здоров’я та недоторканність приватного життя, та права на сталий розвиток.
